فیلترها

کل نتایج:

29 مورد

نمود / نمونه‌های شی / اثر
داستان‌هایی برای فکر کردن (سی داستان، سی مضمون)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

توصیف

:
عنوان اصلي: Stories for thinking.

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

توصیف:

عنوان اصلي: Stories for thinking.
کتابنامه به صورت زيرنويس.
چاپ سوم.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
یادگیری چگونگی یادگیری: فعالیتهای کارگاهی برای معلمان و دانش آموزان بر مبنای رویکرد فراشناخت
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
زنجان

ناشر

:
نيکان کتاب

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۱۹۶-۲۱۵-۱ (شابک نمود)

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۱۹۶-۲۱۵-۱ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: 2000,..Learning about learning : Resources for supporting.
مولفان کريس واتکينز، الين کارنل، کارولين لاج، پتسي واگنر، کارولين والي.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نظریه‌های فرایند یادگیری
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
اطلاعات

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۶

شابک

:
۹۷۸-۶۰۰-۴۳۵-۰۶۹-۳ (شابک نمود)

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۶

شابک:

۹۷۸-۶۰۰-۴۳۵-۰۶۹-۳ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۲۳] - ‎۱۲۴.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
کودک من چگونه نابغه می‌شود!؟
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سفير صبح

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۶

توصیف

:
عنوان اصلي: .Awakening your child's natural genius: enhancing curiosity, creativity, and learning ability

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۶

توصیف:

عنوان اصلي: .Awakening your child's natural genius: enhancing curiosity, creativity, and learning ability
نمود / نمونه‌های شی / اثر
حافظه، مغز و یادگیری
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
شلاک

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

توصیف

:
عنوان اصلي: What every teacher should know about learning, memory, and the brain, c2004

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

عنوان اصلي: What every teacher should know about learning, memory, and the brain, c2004
نمود / نمونه‌های شی / اثر
شرایط یادگیری و نظریه آموزشی
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
رشد

تاریخ انتشار

:
۱۳۷۳

توصیف

:
عنوان اصلي: The conditions of learning and theory of intruction

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۷۳

توصیف:

عنوان اصلي: The conditions of learning and theory of intruction
واژه نامه
کتابنامه: ص.۴۵۳-‎۴۷۱
نمايه
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روان شناسی یادگیری و تدریس (روان شناسی تربیتی)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
[تهران]

ناشر

:
دانشگاه سپاهيان انقلاب ايران

تاریخ انتشار

:
۱۳۵۵=۲۵۳۵

توصیف

:
واژه نامه

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۵۵=۲۵۳۵

توصیف:

واژه نامه
کتابنامه: ص.[۳۷۵]- ‎۴۰۱

پدیدآورنده:

شناسگر:

۱۰۹۴۷۵۲ (شماره مدرک)

زبان اثر:

فارسی
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نردبان موفقیت: روش‌های صحیح مطالعه
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
قم

ناشر

:
نشر جمال

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۷

توصیف

:
کتابنامه: ص. [۱۱۸ - ‎۱۱۹]؛ همچنين به صورت زيرنويس

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۷

توصیف:

کتابنامه: ص. [۱۱۸ - ‎۱۱۹]؛ همچنين به صورت زيرنويس
چاپ سوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
اصول طراحی آموزشی
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
نشر دانا

تاریخ انتشار

:
۱۳۷۴

توصیف

:
عنوان اصلي: Principles of instrctienal design

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۷۴

توصیف:

عنوان اصلي: Principles of instrctienal design
واژه نامه
کتابنامه
نمود / نمونه‌های شی / اثر
الگوهای جدید تدریس
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
[تهران]

ناشر

:
محمدرضا بهرنگي (برنجي)

تاریخ انتشار

:
-۱۳۷۱

توصیف

:
عنوان اصلي: Models of Teaching

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

-۱۳۷۱

توصیف:

عنوان اصلي: Models of Teaching
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید