کتابخانه آیت الله حائری
فیلترها

کل نتایج:

2 مورد

يادگيري شناختي
اعم:
نقاط دسترسی مستند:
آموختن‌شناختي
نقاط دسترسی غیر مرجح:
آموختن‌شناختي [موضوع قبلي]
حافظه، مغز و یادگیری

همکار:

اسماعيلي، علي 1349 - (مترجم) نفيسي، ندا 1360 - (مترجم)

پدیدآورنده:

تيلستون، دانا واکر

درباره (موضوع):

آموختن -- روانشناسي ؛ يادگيري--جنبه‌هاي فيزيولوژيکي ؛ آموختن‌شناختي
نمود / نمونه‌های شی / اثر
حافظه، مغز و یادگیری
کتاب

جایگاه (فروست)

:
آنچه هر معلم بايد بداند؛ ‎۶

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
شلاک

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

محل نگهداری

:
Book-manfie1
حافظه، مغز و یادگیری

جایگاه (فروست):

آنچه هر معلم بايد بداند؛ ‎۶

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

شلاک

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

عنوان اصلي: What every teacher should know about learning, memory, and the brain, c2004

محل نگهداری:

Book-manfie1
آموزش تکنیک‌های شناختی: راهنمای کاربردی روانشناسان

همکار:

فروزنده، الهام 1358 - (ويراستار)

پدیدآورنده:

کاميارفر، سجاد 1365 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

شناخت (روان شناسی) ؛ روانشناسي شناختي ؛ يادگيري شناختي
نمود / نمونه‌های شی / اثر
آموزش تکنیک‌های شناختی: راهنمای کاربردی روانشناسان
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
اصفهان

ناشر

:
نشر نوشته

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۵

شابک

:
۹۷۸-۶۰۰-۳۸۶-۰۴۴-۵ (شابک نمود)

محل نگهداری

:
Book-makhzan, Book-manfie1
آموزش تکنیک‌های شناختی: راهنمای کاربردی روانشناسان

محل تولید محتوا (نشر):

اصفهان

ناشر:

نشر نوشته

تاریخ انتشار:

۱۳۹۵

شابک:

۹۷۸-۶۰۰-۳۸۶-۰۴۴-۵ (شابک نمود)

توصیف:

پشت جلد به انگليسي: Sajjad Kamayarfar. Cognitive techniques training .
کتابنامه: ص.[۱۲۶] - ‎۱۲۸.
پشت جلد به انگليسي: Sajjad Kamayarfar. Cognitive techniques training .

محل نگهداری:

Book-makhzan, Book-manfie1
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید