فیلترها

کل نتایج:

5 مورد

نقاط دسترسی غیر مرجح:
نام (مستندات):

مهرمحمدي

مهرمحمدي، محمود

نام کوچک:

محمود

تاریخ تولد و وفات:

1337

منابع یافت‌شده:

ه. راهنماي هيأت علمي دانشگاهها

ه. شرح حال تخصصي استادان و دانشياران کشور جلد سوم

ه. کتابشناسي موضوعي

مباني علمي هنر تدريس. 1374

یادداشت عمومی فهرست نویس:

*

رهبري

نمود / نمونه‌های شی / اثر
روش‌شناسی مطالعات برنامه درسی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها(سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۲۱۹. علوم تربيتي؛ ‎۷۸

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش؛ سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها(سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۲۱۹. علوم تربيتي؛ ‎۷۸

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

توصیف:

عنوان اصلي: Forms of curriculum inquiry
کتابنامه
چاپ دوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
مبانی علمی هنر تدریس
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
وزارت آموزش و پرورش، سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي، انتشارات مدرسه

تاریخ انتشار

:
۱۳۷۴

توصیف

:
عنوان اصلي: The sientific Basic of the Art of Teaching

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۷۴

توصیف:

عنوان اصلي: The sientific Basic of the Art of Teaching
کتابنامه: ص.۱۳۹-‎۱۴۸
نمود / نمونه‌های شی / اثر
برنامه درسی: نظرگاهها، رویکردها و چشم‌اندازها
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۱۷۸. علوم تربيتي؛ ‎۷۵

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ مشهد: آستان قدس رضوي، شرکت به‌نشر

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۱۷۸. علوم تربيتي؛ ‎۷۵

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

شابک:

978-964-530-257-1 (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه
چاپ سوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
الگوهای یادگیری: ابزارهایی برای تدریس
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۹۴۹. علوم تربيتي؛ ‎۶۴

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت). مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۳

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۹۴۹. علوم تربيتي؛ ‎۶۴

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۳

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۴۵۹-۹۹۵-۸ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: 2002,Models of learning: tools for teaching, 2nd ed
واژه نامه.
کتابنامه: ص. ۳۶۸- ‎۳۷۴.
چاپ هفتم.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نظریه‌های برنامه درسی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۷

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)
۴۱۲
تعليم و تربيت؛ ‎۳۱

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۷

توصیف:

عنوان اصلي: The educational spectrum: orientations to curriculum
کتابنامه
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید