عنوان اصلي: Enseignment Universitaire Et Interdisciplinarite.
در اصل پايان نامه دکتري با عنوان "مطالعات ميان رشتهاي و تدريس دانشگاهي: از برنامهريزي درسي تا برنامهريزي آموزشي" است که در دانشکده روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه ژنو در سال ۱۹۹۹ دفاع شده است.
ص. ۱۱-۵۲ تمدن سازي علوم انساني: تحول در مفهوم تمدن و بازخواني "ما"ي ايراني/ سعيدرضا عاملي .- ص. ۵۳-۱۰۶ علوم انساني، ذهن جامعه/ محمدامين قانعي نژاد .- ص. ۱۰۷-۱۴۲ علوم انساني و تمدن سازي ديني/ منصور ميراحمدي .- ص. ۱۴۳-۱۷۲ علوم انساني و رهايي بخشي: عرفان مدني/ عباس منوچهري .- ص. ۱۷۳-۲۰۲ علوم انساني و جهت گيري هاي معرفت شناختي آن/ علي خورسندي طاسکوه .- ص. ۲۰۳-۲۴۲ ظهور و تکوين علوم انساني در غرب/ محمدعلي مرادي .- ص. ۲۴۳-۲۸۴ مدل ها و تجويزها: رابطه ميان برداشت هاي تازه از چيستي و ظرفيت هاي علوم انساني با سياستگذاري ها/ علي پايا .- ص. ۲۸۵-۲۹۴ تحليلي بر "آگاهي و جامعه" استوارت هيوز/ سيد عبدالامير نبوي
(مندرجات)