فیلترها

کل نتایج:

4 مورد

نقاط دسترسی غیر مرجح:
نام (مستندات):

عليزاده

عليزاده، حميد

نام کوچک:

حميد

تاریخ تولد و وفات:

1346

منابع یافت‌شده:

http://opac.nlai.ir/opac-prod/search/briefListSearch.do?command=FULL_VIEW&classType=2&id=91985&pageStatus

فنون مديريت کلاس "رويکرد روان‌شناختي به بهسازي آموزش و ارتباطات مدرسه"/ تاليف ردولف درايکورس، برنيس برونيا گرونوالد، فلوي چايلدرز پپر؛ ترجمه حميد عليزاده، عليرضا روحي.- تهران: نشر دانژه، 1388.

یادداشت عمومی فهرست نویس:

آزرم

1400/11/22

نمود / نمونه‌های شی / اثر
رودولف درایکورس "روابط دموکراتیک و احترام متقابل"
کتاب

جایگاه (فروست)

:
مجموعه ‎۱۲۰ جلدي بزرگان روان‌شناس و تعليم و تربيت؛ [ج]. ‎۲۰

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
نشر دانژه

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

جایگاه (فروست):

مجموعه ‎۱۲۰ جلدي بزرگان روان‌شناس و تعليم و تربيت؛ [ج]. ‎۲۰
مجموعه ‎۱۲۰ جلدي بزرگان روانشناسي و تعليم و تربيت؛ [ج.] ‎۲۰

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

شابک:

978-964-7932-00-4 (شابک نمود)

توصیف:

واژه‌نامه
کتابنامه
نمايه
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روان‌شناسی و آموزش کوکان استثنایی: "جامعه مدرسه و خانواده "
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
دانژه

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

توصیف

:
عنوان اصلي: .Human exceptionality: society, school, and family, 7th ed, c2002

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

توصیف:

عنوان اصلي: .Human exceptionality: society, school, and family, 7th ed, c2002
واژه‌نامه
کتابنامه: ص. ۵۴۶ - ‎۵۸۵
نمايه
چاپ دوم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
درمان شناختی - رفتاری برای کودکان و نوجوانان
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
دانژه

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۹

توصیف

:
عنوان اصلي: .Think good, feel good: A cognitive behaviour therapy workbook for children and young people ,c2002

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۹

توصیف:

عنوان اصلي: .Think good, feel good: A cognitive behaviour therapy workbook for children and young people ,c2002
واژه نامه
کتابنامه: ص. [۲۳۱]- ‎۲۳۴
نمايه
نمود / نمونه‌های شی / اثر
فنون مدیریت کلاس: رویکرد روان‌شناختی به بهسازی آموزش و ارتباطات مدرسه
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
دانژه

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸

شابک

:
9786005510089 (شابک نمود)

محل تولید محتوا (نشر):

ناشر:

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸

شابک:

9786005510089 (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: .Maintaining sanity in the classroom : classroom management techniques, 2nd ed., c1998
واژه نامه
کتابنامه
نمايه
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید