کتابخانه آیت الله حائری
فیلترها

کل نتایج:

2 مورد

تفکر (فلسفه)
اعم:
نقاط دسترسی غیر مرجح:
انديشه (فلسفه) تامل (فلسفه) تعمق (فلسفه)
آموزش بر پایه تفکر خلاق: شیوه‌های تفکر و خلاقیت در تدریس

پدیدآورنده:

کوان، جان 1932 - م

شناسگر:

۱۱۳۵۱۳۴ (شماره مدرک)

درباره (موضوع):

تدريس دانشگاهي ؛ تفکر (فلسفه)--راهنماي آموزشي (عالي) ؛ دانشگاهها و مدارس عالي -- معلمان -- آموزش حين خدمت ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
آموزش بر پایه تفکر خلاق: شیوه‌های تفکر و خلاقیت در تدریس
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
ثامن الحجج

تاریخ انتشار

:
[۱۳۸۸]

شابک

:
978-600-5520-49-1 (شابک نمود)
آموزش بر پایه تفکر خلاق: شیوه‌های تفکر و خلاقیت در تدریس

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

ثامن الحجج

تاریخ انتشار:

[۱۳۸۸]

شابک:

978-600-5520-49-1 (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: .1998 ,On becoming an innovative university teacher: Rflection in action
کتابنامه: ص. [۱۹۱] - ‎۱۹۴؛ همچنين به صورت زيرنويس
هیدگر، پایان فلسفه و معنای تفکر

پدیدآورنده:

فتحي، علي 1360 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

هايدگر، مارتين، 1889-1976م.--ديدگاه درباره مابعد الطبيعه ؛ هايدگر، مارتين، 1889-1976م.--ديدگاه درباره تفکر (فلسفه) ؛ هايدگر، مارتين، 1889-1976م.--نقد و تفسير ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
هیدگر، پایان فلسفه و معنای تفکر
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي، سازمان انتشارات

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۸

شابک

:
۹۷۸-۶۰۰-۱۰۸-۴۶۳-۸ (شابک نمود)
هیدگر، پایان فلسفه و معنای تفکر

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي، سازمان انتشارات

تاریخ انتشار:

۱۳۹۸

شابک:

۹۷۸-۶۰۰-۱۰۸-۴۶۳-۸ (شابک نمود)

توصیف:

پشت جلد به انگليسي: End of philosophy and the meaning of...
کتابنامه: ص.[۵۸۹]-‎۶۰۴؛ همچنين به صورت زيرنويس
نمايه
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید