کتابخانه آیت الله حائری
فیلترها

کل نتایج:

3 مورد

اقبال قاسمي پويا
نقاط دسترسی مستند:
قاسمي پويا، اقبال 1324 -
نام (مستندات):

اقبال قاسمي پويا

پژوهش در عمل: راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه

پدیدآورنده:

قاسمي پويا، اقبال 1324 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

تحقيق عملي در آموزش و پرورش--ايران ؛ آموزش و پرورش -- ايران--تحقيق ؛ کلاسداری--تحقيق ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
پژوهش در عمل: راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
اقبال قاسمي پويا

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

شابک

:
۹۷۸-۶۰۰-۰۴-۰۴۶۴-۲ (شابک نمود)
پژوهش در عمل: راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

اقبال قاسمي پويا

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۶۰۰-۰۴-۰۴۶۴-۲ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۲۵۹] - ‎۲۶۴.
چاپ سوم.
راهنمای معلمان پژوهنده: معلم پژوهنده کیست؟ پژوهش در عمل چیست؟

پدیدآورنده:

قاسمي پويا، اقبال 1324 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

تحقيق عملي در آموزش و پرورش ؛ آموزش و پرورش -- تحقيق -- روش شناسي ؛ معلمان--ايران -- نمونه‌پژوهي ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
راهنمای معلمان پژوهنده: معلم پژوهنده کیست؟ پژوهش در عمل چیست؟
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
اشاره

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۳

توصیف

:
ويرايش قبلي اين کتاب با عنوان "راهنماي عملي پژوهش در عمل" توسط پژوهشکده تعليم و تربيت در سال ‎۱۳۸۰ منتشر گرديده است
راهنمای معلمان پژوهنده: معلم پژوهنده کیست؟ پژوهش در عمل چیست؟

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

اشاره

تاریخ انتشار:

۱۳۸۳

توصیف:

ويرايش قبلي اين کتاب با عنوان "راهنماي عملي پژوهش در عمل" توسط پژوهشکده تعليم و تربيت در سال ‎۱۳۸۰ منتشر گرديده است
کتابنامه: ص. ۲۵۵ - ‎۲۵۶
چاپ چهارم
پژوهش در عمل: راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه

پدیدآورنده:

قاسمي پويا، اقبال 1324 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

تحقيق عملي در آموزش و پرورش--ايران ؛ آموزش و پرورش -- ايران--تحقيق ؛ کلاسداری--تحقيق ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
پژوهش در عمل: راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
اشاره

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

شابک

:
۹۷۸-۶۰۰-۰۴-۰۴۶۴-۲ (شابک نمود)
پژوهش در عمل: راهنمای تغییر و تحول در کلاس درس و مدرسه

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

اشاره

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۶۰۰-۰۴-۰۴۶۴-۲ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۲۵۹] - ‎۲۶۴.
چاپ دوم.
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید