کتابخانه آیت الله حائری | نوعمل‌گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت

نوعمل‌گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت

همکار

پدیدآورنده

درباره (موضوع)

اندازه

وزيري (قطع)

محل تولید محتوا (نشر)

ناشر

تاریخ انتشار

۱۳۸۶

تعداد صفحات

د ، ‎۲۴۵ ص

جایگاه (فروست)

انتشارات دانشگاه تهران؛ ‎۲۸۵۸

توصیف

کتابنامه: ص. ۲۲۱ - ‎۲۲۶؛ همچنين به صورت زيرنويس

شماره نسخه

شماره ثبت

۱۱۶۵۵۴

محل نگهداری در پروفایل

مخزن

موردها

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید