کتابخانه آیت الله حائری | طراحی برنامه درسی در آموزش عالی از نظریه تا عمل: فرایند طراحی برنامه درسی

طراحی برنامه درسی در آموزش عالی از نظریه تا عمل: فرایند طراحی برنامه درسی

همکار

پدیدآورنده

زبان اثر

فارسی

درباره (موضوع)

اندازه

وزيري (قطع)

محل تولید محتوا (نشر)

ناشر

تاریخ انتشار

۱۳۹۹

تعداد صفحات

‎۲۰۴ ص.: مصور، جدول، نمودار.

توصیف

عنوان اصلي:.Curriculum design in higher education: Theory to practice کتابنامه.

شابک

۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱۳۱-۵ (شابک نمود)

شماره نسخه

شماره ثبت

۲۰۲۳۰۷

محل نگهداری در پروفایل

مخزن

موردها

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید