کتابخانه آیت الله حائری
فیلترها

کل نتایج:

29 مورد

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي
نام (مستندات):

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

دستنامه یاددهی - یادگیری در آموزش عالی: ارتقای عمل آکادمیک

همکار:

فراي، هيثر 1950 - م. (ويراستار) کتريج، استيو 1949 - م. (ويراستار) مارشال، استفاني، 1951 - م. (ويراستار)
بیشتر

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

تدريس دانشگاهي--دستنامه‌ها ؛ مدرسان ؛ تدريس دانشگاهي--فن بيان
نمود / نمونه‌های شی / اثر
دستنامه یاددهی - یادگیری در آموزش عالی: ارتقای عمل آکادمیک
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۹۶-۴ (شابک نمود)
دستنامه یاددهی - یادگیری در آموزش عالی: ارتقای عمل آکادمیک

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۹۶-۴ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: 2009 ,.A handbook for teaching and learning in higher education : Enhancing academic practice, 3rd ed .
واژه‌نامه.
کتابنامه.
تدبیر دولت‌ها در امر پژوهش (بررسی کشورهای منتخب)( آلمان، سوئد، ژاپن، آمریکا، ترکیه و ایران)

همکار:

عباسي، محمد 1359 فروردين - موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

پدیدآورنده:

اشرفي، مريم

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

سياست تحقيقاتي--ايران ؛ سياست تحقيقاتي--مطالعات تطبیقی ؛ سیاست علمی--ايران ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
تدبیر دولت‌ها در امر پژوهش (بررسی کشورهای منتخب)( آلمان، سوئد، ژاپن، آمریکا، ترکیه و ایران)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۸

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۷۴-۲ (شابک نمود)
تدبیر دولت‌ها در امر پژوهش (بررسی کشورهای منتخب)( آلمان، سوئد، ژاپن، آمریکا، ترکیه و ایران)

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۹۸

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۷۴-۲ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۴۱۵] - ‎۴۳۲.
روش تحقیق آمیخته (به هم پیوستن نظریه با عمل)

همکار:

فراستخواه، مقصود 1335 - (مترجم) ترکمان، زينب 1363 - (مترجم) موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

پدیدآورنده:

هسي-بيبر، شارلين نگي

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

تحقيق -- روش‌شناسي ؛ علوم اجتماعي--تحقيق -- روش‌شناسي
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روش تحقیق آمیخته (به هم پیوستن نظریه با عمل)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۵

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۷۹-۷ (شابک نمود)
روش تحقیق آمیخته (به هم پیوستن نظریه با عمل)

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۹۵

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۷۹-۷ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: Mixed methods research : Merging theory with practice , c2010 .
کتاب حاضر اولين بار تحت عنوان " تحقيقات بازاريابي با رويکرد پژوهش ترکيبي (از نظريه تا عمل)" توسط شرکت چاپ و نشر بازرگاني در سال ‎۱۳۹۳ منتشر شده است.
واژه‌نامه
کتابنامه: ص. [۳۴۹]-‎۳۶۲
آینده‌پژوهی آموزش عالی و دانشگاه در ایران؛ مبانی و سناریوها (گزارشی از سی پنل تخصصی میز آینده‌پژوهی طی سال‌های 1393 تا 1399)

همکار:

سميعي، حسين 1356 - مرادي نياز، فاتح 1364 - موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي. ميز آينده‌پژوهي آموزش عالي ايران
بیشتر

پدیدآورنده:

فراستخواه، مقصود 1335 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

دانشگاه ها و مدارس عالی--ايران -- آينده‌نگري -- مقاله‌ها و خطابه‌ها ؛ آموزش عالی--ايران -- آينده‌نگري -- مقاله‌ها و خطابه‌ها
نمود / نمونه‌های شی / اثر
آینده‌پژوهی آموزش عالی و دانشگاه در ایران؛ مبانی و سناریوها (گزارشی از سی پنل تخصصی میز آینده‌پژوهی طی سال‌های 1393 تا 1399)
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي؛ پژوهشکده مطالعات فرهنگي و اجتماعي

تاریخ انتشار

:
۱۴۰۰

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۹۰۰۰۳-۹-۸ (شابک مجموعه)
آینده‌پژوهی آموزش عالی و دانشگاه در ایران؛ مبانی و سناریوها (گزارشی از سی پنل تخصصی میز آینده‌پژوهی طی سال‌های 1393 تا 1399)

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي؛ پژوهشکده مطالعات فرهنگي و اجتماعي

تاریخ انتشار:

۱۴۰۰

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۹۰۰۰۳-۹-۸ (شابک مجموعه)
۹۷۸-۹۶۴-۹۰۰۰۳-۰-۵ (شابک نمود)
۹۷۸-۹۶۴-۹۰۰۰۳-۱-۲ (شابک نمود)

توصیف:

واژه نامه
کتابنامه: ج.‎۱. ص. [۷۱۵]-‎۷۲۰؛ ج.‎۲. ص. [۷۶۹]-‎۷۷۴
سند ملی و فرابخشی "تمهید شرایط حفظ و استفاده بهینه از نخبگان"

همکار:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي سازمان مديريت و برنامه‌ريزي کشور

پدیدآورنده:

ذاکر صالحي، غلامرضا، 1340-

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

سیاست علمی--ايران ؛ نخبگان -- ايران -- آينده نگري
نمود / نمونه‌های شی / اثر
سند ملی و فرابخشی "تمهید شرایط حفظ و استفاده بهینه از نخبگان"
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۸۸
سند ملی و فرابخشی "تمهید شرایط حفظ و استفاده بهینه از نخبگان"

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۸۸
طراحی برنامه درسی در آموزش عالی از نظریه تا عمل: فرایند طراحی برنامه درسی

همکار:

حسيني لرگاني، سيده‌مريم 1348 - (مترجم) ابراهيم‌آبادي، فرهاد 1360 - (مترجم) توفيقي داريان، جعفر 1334 - (مترجم)
بیشتر

پدیدآورنده:

اونيل، جرالدين 1961 - م.

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

دانشگاه ها و مدارس عالی--برنامه های درسی ؛ دانشگاه ها و مدارس عالی--برنامه‌هاي درسي -- آينده‌نگري ؛ نظامهاي آموزشي--طرح و برنامه‌ريزي ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
طراحی برنامه درسی در آموزش عالی از نظریه تا عمل: فرایند طراحی برنامه درسی
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۹

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱۳۱-۵ (شابک نمود)
طراحی برنامه درسی در آموزش عالی از نظریه تا عمل: فرایند طراحی برنامه درسی

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۹۹

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱۳۱-۵ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي:.Curriculum design in higher education: Theory to practice
کتابنامه.
قلدری آکادمیک

همکار:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

پدیدآورنده:

رشيدي، زهرا 1359 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

زورگويي در دانشگاه‌ها و مدارس عالي ؛ زورگويي در دانشگاه‌ها و مدارس عالي--ايران ؛ زورگويي در محيط کار
نمود / نمونه‌های شی / اثر
قلدری آکادمیک
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۴۰۰

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۹۰۰۰۳-۲-۹ (شابک نمود)
قلدری آکادمیک

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۴۰۰

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۹۰۰۰۳-۲-۹ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. [۲۰۹]-‎۲۴۱.
یادگیری جهان وطنی برای عصر جهانی شدن: آموزش عالی در جهانی درهم‌تنیده

همکار:

حسيني لرگاني، سيده‌مريم 1348 - (مترجم) رشيدي، زهرا 1359 - (مترجم) موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

پدیدآورنده:

ريچاردسون، سارا

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

آموزش و پرورش بين‌المللي ؛ آموزش و پرورش و جهاني شدن ؛ جهان وطني ؛
بیشتر
نمود / نمونه‌های شی / اثر
یادگیری جهان وطنی برای عصر جهانی شدن: آموزش عالی در جهانی درهم‌تنیده
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۸

شابک

:
۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۲۴-۷ (شابک نمود)
یادگیری جهان وطنی برای عصر جهانی شدن: آموزش عالی در جهانی درهم‌تنیده

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۹۸

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۶۴۵۱-۲۴-۷ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: 2016] ,Main titleCosmopolitan learning for a global era : Higher education in an interconnected world] .
کتابنامه: ص. ۱۹۸-‎۲۳۵.
سیمای روند تحولات برنامه درسی به عنوان یک رشته تخصصی از جهان باستان تا جهان امروز

همکار:

تن ساز، فروغ موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

پدیدآورنده:

قورچيان، نادرقلي 1330 -

زبان اثر:

فارسی

درباره (موضوع):

برنامه‌ريزي درسي ؛ نظامهاي آموزشي--طرح و برنامه‌ريزي
نمود / نمونه‌های شی / اثر
سیمای روند تحولات برنامه درسی به عنوان یک رشته تخصصی از جهان باستان تا جهان امروز
کتاب

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار

:
۱۳۷۴

توصیف

:
کتابنامه.
سیمای روند تحولات برنامه درسی به عنوان یک رشته تخصصی از جهان باستان تا جهان امروز

محل تولید محتوا (نشر):

تهران

ناشر:

موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي

تاریخ انتشار:

۱۳۷۴

توصیف:

کتابنامه.
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

کاربر

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید