فیلترها

کل نتایج:

150 مورد

نام (مستندات):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

نمود / نمونه‌های شی / اثر
حقوق دیپلماتیک و کنسولی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۱۶۲۷. علوم سياسي؛ ‎۵۵

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۳

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۱۶۲۷. علوم سياسي؛ ‎۵۵

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۳

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۸۰۸-۵ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. ۳۵۲ - ‎۳۵۷؛ همچنين به صورت زيرنويس.
چاپ دوم.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
چیستی علم: درآمدی بر مکاتب علم‌شناسی فلسفی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۳۴۱. فلسفه؛ ‎۱۰

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۰

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۳۴۱. فلسفه؛ ‎۱۰

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۰

شابک:

۹۷۸۹۶۴۴۵۹۳۴۲۰ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي:What is this thing called science?: An assessment of the nature and status of science and its methods
کتابنامه:ص. ۲۰۱ - ‎۲۰۶؛ همچنين به‌صورت زيرنويس
چاپ دوازدهم
نمود / نمونه‌های شی / اثر
روان‌شناسی ورزشی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۱۳۷. تربيت بدني؛ ‎۳۵

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۱۳۷. تربيت بدني؛ ‎۳۵

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۲۱۳-۷ (شابک نمود)

توصیف:

کتابنامه: ص. [ ۳۵۴ ] - ‎۳۸۷.
چاپ ششم.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
ارسی، پنجره‌های رو به نور
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۸۲۶: هنر؛ ‎۲۵

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

شناسگر

:
۴۸ (رده بندی دیویی)

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۸۲۶: هنر؛ ‎۲۵

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

۴۸ (رده بندی دیویی)

تاریخ انتشار:

۱۳۹۱

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۴۵۹-۸۸۰-۷ (شابک نمود)

توصیف:

پشت جلد به انگليسي:.Mehdi Amrayi. orsi the windows to the light
چاپ سوم.
واژه نامه
کتابنامه: ص. ۱۹۲- ‎۱۹۳
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نظام آوایی زبان فارسی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۷۰۳. زبان‌شناسي؛ ‎۳۰

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

شناسگر

:
۲۵ (رده بندی دیویی)

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۷۰۳. زبان‌شناسي؛ ‎۳۰

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

۲۵ (رده بندی دیویی)

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۹۰۴-۴ (شابک نمود)

توصیف:

پشت جلد به انگليسي: Mahmood Bijankhan.Phonetic system of the Persian language.
واژه‌نامه.
کتابنامه : ص.۳۳۸ - ‎۳۴۹.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
پداگوژی: علم و هنر یادهی - یادگیری از دوران باستان تا به امروز ( نظریه و کاربرد)
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۷۵۱. علوم تربيتي؛ ‎۱۲۱

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

شناسگر

:
۸۵ (رده بندی دیویی)

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۷۵۱. علوم تربيتي؛ ‎۱۲۱

محل تولید محتوا (نشر):

شناسگر:

۸۵ (رده بندی دیویی)

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۹۶۵-۵ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: La pe dagogie : the ories et pratiques de l'antiquite a nos jours, 2nd. ed.
واژه‌نامه.
کتابنامه.
نمايه.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
بررسی آثار ترجمه شده اسلامی (2)
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۳۹. مترجمي زبان انگليسي؛ ‎۳

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۳۹. مترجمي زبان انگليسي؛ ‎۳

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

توصیف:

انگليسي- فارسي.
کتاب حاضر نخستين بار با عنوان "بررسي ترجمه انگليسي متون اسلامي (‎۲)" منتشر شده است.
واژه نامه.
چاپ نوزدهم.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
نظریه‌های مشاوره و روان‌درمانی گروهی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۸۳۱. علوم تربيتي؛ ‎۶۰

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۸۳۱. علوم تربيتي؛ ‎۶۰

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

توصیف:

واژه نامه.
کتابنامه: ص. [۱۴۵] - ‎۱۴۸.
نمايه.
چاپ پنجم.
نمود / نمونه‌های شی / اثر
منطق‌الطیر
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۵۰۰. زبان و ادبيات فارسي؛ ‎۶۱

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۰

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني؛ ‎۱۵۰۰. زبان و ادبيات فارسي؛ ‎۶۱

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۰

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰-۶۴۰-۱ (شابک نمود)

توصیف:

پشت جلد لاتيني شده: M. Abedi, T. Poornamdarian. Mantiq-ut-tayr Farid-ud-din Attar-e Nishaburi
نمود / نمونه‌های شی / اثر
تدریس مؤثر با استفاده از فناوری در آموزش عالی
کتاب

جایگاه (فروست)

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۱۲۹۸. علوم تربيتي

محل تولید محتوا (نشر)

:
تهران

ناشر

:
سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)، مرکز تحقيق و توسعه علوم انساني

تاریخ انتشار

:
۱۳۹۲

جایگاه (فروست):

سازمان مطالعه و تدوين کتب علوم انساني دانشگاهها (سمت)؛ ‎۱۲۹۸. علوم تربيتي
۸۲

محل تولید محتوا (نشر):

تاریخ انتشار:

۱۳۹۲

شابک:

۹۷۸-۹۶۴-۵۳۰۳-۷۹-۰ (شابک نمود)

توصیف:

عنوان اصلي: Effective teaching with technology in higher education: Foundations for success, c2003
واژه‌نامه
کتابنامه: [ ۳۶۷] - ‎۳۷۴
نمايه
کتابخانه آیت الله حائری

توضیحات

دسترسی سریع

تماس با ما

وبسایت

ما در شبکه های اجتماعی دنبال کنید