ص. ۱۱-۵۲ تمدن سازي علوم انساني: تحول در مفهوم تمدن و بازخواني "ما"ي ايراني/ سعيدرضا عاملي .- ص. ۵۳-۱۰۶ علوم انساني، ذهن جامعه/ محمدامين قانعي نژاد .- ص. ۱۰۷-۱۴۲ علوم انساني و تمدن سازي ديني/ منصور ميراحمدي .- ص. ۱۴۳-۱۷۲ علوم انساني و رهايي بخشي: عرفان مدني/ عباس منوچهري .- ص. ۱۷۳-۲۰۲ علوم انساني و جهت گيري هاي معرفت شناختي آن/ علي خورسندي طاسکوه .- ص. ۲۰۳-۲۴۲ ظهور و تکوين علوم انساني در غرب/ محمدعلي مرادي .- ص. ۲۴۳-۲۸۴ مدل ها و تجويزها: رابطه ميان برداشت هاي تازه از چيستي و ظرفيت هاي علوم انساني با سياستگذاري ها/ علي پايا .- ص. ۲۸۵-۲۹۴ تحليلي بر "آگاهي و جامعه" استوارت هيوز/ سيد عبدالامير نبوي
(مندرجات)
عنوان اصلي: .Interviewing as qualitative research : A guide for researchers in education and the social sciences, 4th. ed, c2013
ترجمه ويراست قبلي کتاب حاضر با عنوان "روششناسي مصاحبه در پژوهش کيفي (راهنماي عملي پژوهشگران علوم تربيتي و اجتماعي)" با ترجمه مجتبي حبيبي، هاشم جبرائيلي و غلامرضا يادرگارزاده توسط انتشارات فرهنگشناسي در سال ۱۳۹۴ فيپا گرفته است.
عنوان اصلي: 2015] ,Basics of qualitative research : techniques and procedures for developing grounded theory, 4th ed]
مترجمان به ترتيب الفبا منيره باباشاهي، فتانه قديريان، ليلا مردانياندهکردي، نسيم هاتفيمؤدب.
ويراست قبلي کتاب حاضر با عنوان "اصول تحقيق کيفي - شيوهها و رويهها گراندد تئوري" با ترجمه ناهيد دهقاننيري... [ و ديگران] توسط انديشه رفيع در ۱۳۹۱ فيپا دريافت کرده است.